Trường học không áp lực!

Trong nhiều năm gần đây, cụm từ "trường học hạnh phúc" được nhắc tới nhiều hơn trên các phương tiện thông tin đại chúng, nhưng ở Hệ thống PTLC Alfred Nobel đã và đang xây dựng "trường học không áp lực" với rất nhiều tư duy nền tảng cùng những bước thay đổi đột phá, để học sinh luôn cảm nhận được môi trường hạnh phúc, không áp lực điểm số, không áp lực trước việc học thêm, và luôn sẵn sàng để trở thành công dân toàn cầu và nhà lãnh đạo trong tương lai.

Trường học của những học sinh hạnh phúc

"Tôi thay đổi môi trường học cho con khi con tôi bước vào học kỳ 2 của lớp 6 vào đầu năm 2025 và tôi cảm thấy con khác biệt rõ rệt, con vui vẻ hơn sau mỗi ngày tới lớp, bao giờ về nhà cũng ríu rít kể chuyện ở trường, ở lớp, với các thầy, các cô, các hoạt động đầy thú vị. Con tôi thích thú với các tiết học, các môn khoa học, các hoạt động thể thao như bóng rổ, bóng đá và bao giờ cũng muốn đến trường sớm thật sớm, lúc đón thì về muộn thật muộn để có nhiều thời gian ở trường hơn. Thời gian ở nhà, con tôi làm bài tập không quá căng thẳng và áp lực, tôi cảm thấy điều quan trọng nhất mình làm được cho các con chính là đồng hành cùng con và cho con môi trường tốt nhất. Khi thấy con đến trường vui và không áp lực, con vẫn học tốt và giữ trọn vẹn niềm vui tuổi thơ, đối với tôi đó chính là hạnh phúc" – Nhà báo Lục Hường – Phụ huynh học sinh Hệ thống PTLC Alfred Nobel chia sẻ.

Phương châm "trường học không áp lực" được Ban lãnh đạo Hệ thống PTLC Alfred Nobel đưa ra với nền tảng trang bị đầy đủ cho học sinh môi trường tốt nhất về tri thức, về vận động và về cơ hội trưởng thành trong đó ưu tiên sự phát triển toàn diện và tốt nhất cho từng học sinh. Bà Hoàng Thị Ngọc Mai – Chủ tịch Hội đồng trường, nhà sáng lập Hệ thống PTLC Alfred Nobel cho biết: "Ngay từ đầu khi xây dựng ngôi trường Alfred Nobel tôi đã tâm niệm sẽ dành tất cả những gì tốt nhất cho học sinh như chính cho các con của mình. Các con của tôi được hưởng môi trường giáo dục tại các nước tiên tiến, tôi có thời gian nghiên cứu về nhiều mô hình giáo dục tiên tiến trên thế giới, và việc tôi xây dựng trường học không áp lực hoàn toàn từ những điều nhỏ bé nhất, thầy cô giáo không áp lực và hạnh phúc sẽ tạo ra môi trường không áp lực và hạnh phúc cho tất cả các học sinh, từng thành viên trong đội ngũ của Alfred Nobel không áp lực thì sẽ luôn trao đi những giá trị tuyệt vời nhất. Quan điểm trong giáo dục của tôi luôn là "mọi điều vĩ đại đều bắt đầu từ những điều nhỏ bé", ở trường các thầy cô giáo yêu thương học sinh, trao cho học sinh những điều yêu thương từ những hành động tự nhiên và nhỏ bé nhất, tạo cho học sinh nền tảng tốt nhất để tiếp thu toàn bộ tinh hoa của nhân loại trên hành trình tạo nên những cá nhân xuất sắc, những nhà lãnh đạo trong tương lai, và Alfred Nobel đã làm điều này từ tâm huyết, từ tất cả sự nỗ lực nhưng thuận tự nhiên và hài hòa nhất".

"Khởi đầu chuẩn mực, vững bước tương lai" là phương châm trong hành trình hai mươi năm qua tại Hệ thống PTLC Alfred Nobel và khi đến ngôi trường này ai cũng cảm nhận được không gian hạnh phúc, thầy cô giáo hạnh phúc, học sinh hạnh phúc với những hoạt động chưa bao giờ áp lực. Theo Chị Hoàng Thị Tuyết Mai – Phụ huynh của Hệ thống PTLC Alfred Nobel và cũng là người hoạt động trong lĩnh vực giáo dục chia sẻ "Tôi làm với rất nhiều trường học trên khắp cả nước, nhưng tôi tin tưởng lựa chọn Hệ thống Giáo dục Alfred Nobel cho các con của mình, bởi với tôi niềm vui của con khi tới trường là điều quan trọng. Alfred Nobel là trường học không áp lực, không áp lực với học sinh, không áp lực với đội ngũ giáo viên và không áp lực với chính phụ huynh. Chúng tôi không phải lo lắng kèm con học tại nhà, không phải chạy theo con để đưa con đi học thêm, càng không áp lực vì hoàn toàn yên tâm với tương lai của con mình với những gì được đào tạo tại ngôi trường này. Đối với phụ huynh của cuộc sống hiện đại bây giờ, gửi con ở ngôi trường không áp lực thật sự hạnh phúc và an tâm".

Đào tạo thế hệ lãnh đạo tại Alfred Nobel

Với hành trình gần 20 năm hoạt động, Hệ thống PTLC Alfred Nobel đi tiên phong trong các hoạt động tập huấn kỹ năng, đầu tư cho đội ngũ giáo viên nước ngoài được đào tạo bài bản tại Hà Nội. Thầy Nguyễn Hữu Dũng – Giám đốc điều hành Hệ thống PTLC Alfred Nobel cho biết "Từ khi bắt đầu thành lập, Alfred Nobel đã lựa chọn đội ngũ giáo viên nước ngoài được đào tạo bài bản để hướng tới mục tiêu đào tạo thế hệ lãnh đạo chất lượng tại Alfred Nobel. Chúng tôi cũng tổ chức tập huấn kỹ năng hàng năm cho giáo viên và học sinh, từ những ngày đầu tiên đi vào hoạt động, tập huấn kỹ năng rất mới so với nhiều trường học tại Hà Nội, và Alfred Nobel đã luôn đảm bảo điều này. Với rất nhiều sự khác biệt chúng tôi đã đi đúng phương châm đào tạo "khởi đầu chuẩn mực, vững bước tương lai", xây dựng ngôi trường không áp lực, môi trường hoàn hảo cho tất cả học sinh, giáo viên và phụ huynh cũng như mọi thành viên của Hệ thống PTLC Alfred Nobel".

Diễn viên Trang Nhung chia sẻ "Tôi cho hai con học tại Hệ thống PTLC Alfred Nobel, ngoại ngữ và kỹ năng con tôi tiến bộ rất nhanh và thích ứng tốt với mọi hoàn cảnh, điều các con thích thú và chờ đợi còn ở các hoạt động tập huấn kỹ năng, đi xa nhà, tự lập và được học nhiều kiến thức thú vị. Với Alfred Nobel tôi hoàn toàn tin tưởng, tôi vẫn nghĩ rằng, nhiều khi mình chia sẻ nhiều quá mọi người lại nghĩ mình PR cho trường, nhưng tôi giới thiệu cho bạn bè mình, người thân mình để mọi người đều cho con học ở Alfred Nobel, tôi mong các con của những người bạn tôi, các cháu trong gia đình tôi đều được hưởng trọn vẹn môi trường học tập này".

Nhiều phụ huynh hiện nay đều mải miết với cuộc sống, nhưng luôn lắng lại để tìm cho con những điều tốt nhất và phù hợp nhất. Chúng ta có thể cho con tất cả nhưng không thể thay con bước vào đời, và lựa chọn đúng môi trường cho các con chính là món quà ý nghĩa nhất để cùng con trưởng thành. Đó không chỉ là tâm sự của những phụ huynh như Diễn viên Trang Nhung, Chị Hoàng Thị Tuyết Mai hay nhà báo Lục Hường mà còn là tâm sự của toàn thể những bậc phụ huynh. Đúng như phương châm "khởi đầu chuẩn mực, vững bước tương lai", trang bị cho học sinh nền tảng tốt, có thể không lập tức đào tạo nên thế hệ lãnh đạo xuất sắc nhưng trên con đường trưởng thành, những đứa trẻ không áp lực, những đứa trẻ hạnh phúc, môi trường giáo dục bài bản và tiên tiến sẽ tạo nên những đứa trẻ hạnh phúc, những công dân tốt và có ích với cộng đồng cũng như xã hội.